IV Seminário Internacional Sobre Capitalismo Burocrático na Explicação do Subdesenvolvimento e do Atraso Social: Brasil, Espanha e Índia
PROGRAMAÇÃO
Curso intensivo sobre Capitalismo Burocrático
Docentes: Nazira Correia Camely /UFF e Fátima Siliansky de Andreazzi /UFRJ
I - Introdução: 1) O marxismo e suas partes constitutivas: filosofia, economia e política; 2) A .luta por uma concepção científica do mundo e as etapas do marxismo.
II - A transição do feudalismo ao capitalismo.
III - O imperialismo.
IV - Relações de produção e conceito de semifeudalidade.
V - Capitalismo Burocrático – As 10 teses do Capitalismo Burocrático.
VI - Capitalismo Burocrático e Teoria da Dependência.
VII – Classes sociais no Capitalismo Burocrático.
VIII - Coronelismo.
XI - Capitalismo Burocrático, Cultura e ideologia.
Conferências tema I: A natureza da economía semifeudal indiana e as atuais mudanças na vida da população camponesa” - Prof. Dr. Amit Bahattacharyya. Tema II: “O resultado das pesquisas do grupo GISAS aplicado a realidade da Espanha” - Prof. Dr. Víctor O. Martín Martín.
SEÇÃO DE COMUNICAÇÕES
Título do Trabalho | Nome | Instituição |
Semifeudalidade em Alagoas: origens e expressões atuais | José Nascimento de França e orientandos do grupo de pesquisa GPCIMS | UFAL |
O Campesinato em “Os Sertões”, de Euclides da Cunha. | Wilson Sampaio Correia | UFAL |
A realidade da pequeña produção camponesa como prática pedagógica |
Moisés Diniz Almeida | UPE |
Corumbiara: massacre ou combate. A luta pela terra na fazenda Santa Elina e seus desdobramentos. | Márcio Marinho Martins | |
Cadeias produtivas no campo. | Marcos Antonio de Oliveira | UFSC |
Imperialismo e políticas de saúde no Brasil após 1980 | Maria de Fátima Siliansky de Andeazzi | UFRJ |
Reflexões sobre a constituição do capitalismo brasileiro | Luiz Carlos de Freitas -UERJ | UERJ |
Semifeudalidade na Amazônia: o caso das ONGs no Acre | Nazira Correia Camely- UFF | |
O capitalismo burocrático na Amazônia (Rondônia): imperialismo, coronelismo e educação. | Marilsa Miranda de Souza | UNIR |
Vida e obra de Jorge Amado – A literatura como expressão das contradições da vida real | Flávio Pereira | UPE |
Semicolonialismo e as concepções pedagógicas das políticas educacionais.
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Paulo Aparecido dias da Silva | UNIR |
Terra, Economia e Sociedade no Brasil: Formação Econômico-social e Questão Agrária a Partir da Tese do Capitalismo Burocrático | Alisson Diôni Gomes | UNIR |
CRONOGRA DO EVENTO
Setembro de 2012 | |||||
Horário | 24/09 | 25/09 | 26/09 | 27/09 | 28/09 |
15 às 18h | Aula expositiva | Aula expositiva | Aula expositiva | Seção de comunicações | Conferencia do Prof. Dr. Amit Bhatacharrya ( Maceió |
19 às 21h | Aula expositiva | Aula expositiva | Conferencia do Prof. Dr. Amit Bhatacharrya | Seção de comunicações |